MORTE E VIDA SEVERINA
INTRODUÇÃO
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
AVALIAÇÃO
UM ROTEIRO INVERSO DE VIAGEM
MORTE E VIDA SEVERINA
• A proposta do projeto é conduzir os alunos a um passeio, fazendo o caminho inverso aos caminhos percorridos por Severino até sua chegada ao litoral pernambucano, como se estes estivessem em uma verdadeira viagem de reconhecimento da área traçada por João Cabral de Melo Neto em seu poema Morte e vida severina.
• Como mochileiros, os alunos irão percorrer toda a margem do rio Capibaribe – cenário do poema - da foz até a nascente, registrando o roteiro através de imagens –fotos das cidades por onde forem passando.
• Embarquem nessa viagem! Ao final vocês vão descobrir que valeu a pena!
• Boa Viagem!
TAREFAS
• 1ª Etapa
• Com um mapa, o aluno deverá anotar o nome das cidades que ficam às margens do rio Capibaribe. Em seguida, verificar os meios de transporte disponíveis que saiam de Recife, margeando o rio até chegar à cidade em que se encontra a nascente do rio Capibaribe.
• 2ª Etapa
• Traçar um roteiro de viagem, verificando os preços de ônibus, vans e outros meios de transportes disponíveis, bem como horários de saída e chegada ao destino, pousadas, pensões, hotéis. A cada etapa da viagem, inserir imagens correspondentes além das explicações históricas de cada lugar.
• transportes disponíveis, bem como horários de saída e chegada ao destino, pousadas, pensões, hotéis. A cada etapa da viagem, inserir imagens correspondentes além das explicações históricas de cada lugar.
PROCESSO
Comece sua pesquisa adquirindo um mapa do estado de Pernambuco para ir marcando as cidades pelas quais irá passar e descobrir a importância de cada uma delas; os problemas que enfrentam, decorrentes de períodos de seca e / ou enchentes do rio.
• Separe as imagens destes locais. Faça uma pesquisa do custo de passagens, pousadas, pensões, etc.
• ROTEIRO DO CAMINHO INVERSO TRAÇADO POR SEVERINO EM SUA ESPERANÇA DE MUDAR DE VIDA
RECURSOS
• Internet
• Vídeo
• Livro: Morte e vida severina (Auto de Natal pernambucano ) do escritor João Cabral de Melo Neto.
AVALIAÇÃO
• Apresentou o roteiro, junto com a descrição sobre os lugares visitados, no prazo indicado.
• Apresentou o roteiro, junto com a descrição sobre os lugares visitados, mas fora do prazo indicado.
• Apresentou o roteiro, sem a pesquisa com a descrição sobre os lugares visitados , no prazo indicado.
• Não apresentou o roteiro, não apresentou a pesquisa com a descrição sobre os lugares visitados.
CONCLUSÃO
• Lembre-se de que seu roteiro precisa ser atraente para os próximos visitantes. Coloque imagens e um texto adequado, sem poluir o visual.
• Procure montar um roteiro interessante, com várias informações, dicas e curiosidades sobre os lugares a serem visitados.
• BOA VIAGEM!!!
REFERÊNCIAS
• www.pousadapeter.com.br/indexfotos_rio_capibaribe_recife_pernambuco_rios-
• http://www.pousadapeter.com.br/brejomapa.htm
• www.iep.uminho.pt/aac/diversos/webquest/exemplos
• http://www.emporis.com
• http://www.ese.ips.pt/abolina/webquests/click/webquest.
• www.uol.com.br/fredbar.
• www.geocities.com/joaocabraldemeloneto/morevida
• www.vestibular.setanet.com.br/resumos/morteevidaseverina.
• www.chico-buarque.letras.terra.com.br/letras.
